Cercle de parole : la source

Les origines

Il vient tout droit des traditions amérindiennes, avec un attachement particulier aux rituels liés à l’Inipi. Ce dernier est un des rites les plus anciens, il est pratiqué en amont d’une célébration importante ou lors d’une cérémonie de purification et de soins. Ainsi, le cercle de parole consiste à s’asseoir en rond à plusieurs, avec un bâton de parole qui circule, dans le sens des aiguilles d’une montre, d’un participant à un autre.

Seul, celui qui a le bâton en main peut parler. Les autres l’écoutent. De ce fait, il donne l’importance au verbe et oblige la réflexion et l’écoute. Le bâton reste cependant sous la responsabilité d’un gardien qui veille au bon déroulement et à la fluidité du cercle. L’objet n’est utilisé que dans ce but et c’est pour cela qu’il prend une dimension sacralistique. Dans la tradition, sa conception pure est en mesure de donner un élan particulier à la séance. Par exemple, l’essence du bois choisie, les pierres, la couleur et ce jusqu’aux matières utilisées ont leur importance. Ainsi, le simple bâton va évoluer avec le cercle : dans vos mains et avec votre cœur, il en deviendra un bâton sacré.

Les bien faits

Sous ses apparences anodines, le cercle de parole est un instrument extrêmement efficace pour aider à solutionner bien des conflits, des blessures, des souffrances ou encore des incompréhensions. Le cercle permet de mettre tout le monde dans une position de sécurité. Tout le monde voit tout le monde. C’est le pied d’égalité nécessaire pour que chacun puisse prendre la parole dans le respect de l’autre. Il permet l’ouverture de l’expression et ainsi tout y est possible. La symbolique du cercle y prend une importance presque cruciale, les 180 degrés : sa rondeur renvoie à la nature, notre terre, au ventre de la mère, aux planètes, au soleil, aux yeux, aux cellules, aux cycles, au temps qui s’écoule et enfin à l’effet miroir. La communication sincère et juste s’instaure entre les cœurs des personnes présentes. Elle permet de faire remonter à la surface des non-dits, parfois profondément enfouis, sclérosant la vie. Chaque blessure, reconnue, acceptée peut transmuter et soigner la même partie chez tous les autres participants du cercle. C’est un outil majeur de purification et de communication pour l’humanité : apolitique, non religieux, sans jugement ni hiérarchie.

Au-delà d’écrire un article sur le sujet et de penser que son application devrait être effective pour nos jeunes générations, je l’ai ancré dans mes actes. C’est pourquoi, j’ai pris le soin de le mettre en place dans ma commune au service des parents principalement, gratuitement, en toute bienveillance pour l’Autre et son mieux être.

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Evènement en préparation : LIVRE BLANC

Projet Livre Blanc : développer sa parentalité

Cela fait bien des semaines que je réfléchie et que je cherche des réponses à mes remises en question. Puis, tout compte fait, ne trouvant pas ce que je voulais, j’ai quand même établi un sommaire et une introduction. Parce que voilà, j’ai décidé de mettre entre parenthèse mes publications pour me consacrer entièrement à l’écriture d’un Livre Blanc.

En effet, je n’ai trouvé aucun recueil en la matière. En dehors d’un Livre Blanc de la parentalité positive d’Isabelle Filliozat, datant de 2015/2016, qui est indisponible au téléchargement. Il n’y a, aujourd’hui, aucun support gratuit qui soit mis à disposition. Il s’avère nécessaire lorsque nous avons le sentiment d’avoir déjà testé pléthore de méthode et que nous n’avons pas encore trouvé la notre.

C’est pourquoi, je souhaite offrir mes expériences et les informations compliées pour répondre à la question suivante : sommes-nous sur le bon chemin éducatif avec notre enfant ?

Ce recueil aura pour but de vous aider à développer une parentalité plus naturelle et intuitive avec votre enfant. Il sera là pour vous offrir un soutien dans votre quotidien, une aide pour vous faire mieux entendre, pour trouver de nouvelles solutions ou encore pour renouer des liens avec votre enfant.

De son point final à sa mise en ligne

Ainsi, je vous propose de vous partager, chaque semaine, les citations les plus sympathiques autour de la parentalité dans l’attente d’écrire le point final à ce carnet. En parallèle de mon travail, ces partages me permettront de vous tenir informé de son avancement.

Pour aujourd’hui, c’est une citation d’Albert EINSTEIN :

– tout le monde est un génie, mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide. –

 

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Comment trouvez la solution à nos peurs de parents ?

Je vois de plus en plus de parents qui en ont lourd sur leurs épaules. Leurs peurs concernant leur parentalité les rongent et ils n’y trouvent pas de réponse concrète.

Je retrace dans un premier lieu, la causalité de notre époque et des mœurs qui nous animent aujourd’hui, sans oublier l’entrée dans la communauté de nos enfants.

Libérez vous, sachez enfin qui vous avez en face de vous pour ne pas le craindre ni vous craindre. Apprenez si vous être sur le bon chemin de développement de votre/vos petit(s).
Pour en entendre plus: https://youtu.be/JHf6sAfI0PQ

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Suis-je une bonne mère ? Suis-je un bon père ?

J’ai des doutes sur mes qualités de parent !

Se poser les bonnes questions :

Les vacances scolaires ne sont, pour beaucoup, pas encore finies, et nous voilà rattrapés par nos super-questionnements ! On venait seulement de couper avec le travail que l’on renoue avec nos démons ! Ce n’est pas de chance tout de même ! J’avais prévu de profiter cette fois-ci, mais j’ai l’impression que tout me pousse à y réfléchir à nouveau.

Suis-je une bonne mère ? Suis-je un bon père ? Pourquoi toutes ces questions déjà. Tentez de vous plonger sur vos critères de jugement pour avoir ces doutes et n’hésitez pas à les lister pour plus de clarté. Ensuite, essayez de vous mémoriser les parents qu’étaient vos parents. Comment avez-vous vécu leur parentalité en tant qu’enfant ? Est-ce que celle-ci vous a convenu ? Est-ce que vous aviez à redire ? Enfin, quels sont les sujets de vos doutes ? Où se situent-ils? Par exemple, est-ce la communication, l’attention ou l’amour encore qui est en cause?

En sommes :

De vos réponses résulteront une partie de vos doutes. Imaginez-vous que vous pourriez, aujourd’hui, savoir à l’avance ce que votre enfant attend de vous. Que vous auriez accès à la vision qu’a votre enfant de vous ? Savoir comment il vous perçoit. Ce qu’il attend de sa figue maternelle et paternelle et comment il se construit par rapport à ces images.

Et si vous le saviez, ne croyez-vous pas que ce serait la clé de votre libération en tant que parent? Que les doutes, vos doutes et vos questions trouveraient les réponses que vous attendez pour vous soulager !

Je peux vous y aider, testez !

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Comment mettre en valeur le potentiel de son enfant ?

Le potentiel de l’enfant :

Votre enfant, comme tous les enfants d’ailleurs, a du potentiel ! Mais lequel ? Qu’est-ce qu’il le fait vibrer ? Quelles énergies est-il capable de déployer, où, quand et comment ? Qui-est-il vraiment, tout compte fait ?  Le potentiel de votre enfant peut se dresser ! Une fois qu’il sera dessiné, vous pourrez, alors en prendre toute la mesure.

Prendre conscience de ce qu’il est et en fonction de son âge, il pourra l’entendre lui aussi, dans un souci de valorisation et de confiance en soi. Parce que sans le vouloir, il sait déjà instinctivement faire plein de chose, le simple fait de l’entendre change déjà la donne.

Enfin, la conscientisation faite, il reste à son potentiel pour justement le mettre en valeur. Développer ce qu’il sait déjà faire, mettre en lumière ces atouts et renforcer les voies qui lui sont naturellement facile. Ainsi, vous et votre enfant, vous pourrez arrondir, compenser et même modifier des terrains plus instables et moins favorable pour un meilleur équilibre général.

Cas concret :

Nous sommes en présence d’une petite fille de trois ans révolus, la lecture la passionne. C’est une enfant calme, elle n’aime pas dire bonjour en général. Elle communique en famille sans problème particulier et présente une bonne élocution. On remarque elle a besoin de sommeil, elle a tendance à avoir du mal à se lever le matin et ne rechigne pas à aller à la sieste de l’après-midi.  A ces quelques lignes, on pourrait comprendre les parents qui souhaitent la mettre au sport collectif. Elle pourrait se mêler au groupe, s’activer un peu plus par l’inertie de celui-ci et donc s’imposer un peu plus.

Mais voyons cela sous un autre angle. cette activité va puiser dans des ressources physiques qu’elle ne présente pas et risque en courant d’année de ne plus avoir assez d’énergie. Elle pourrait aussi se renfermer par un groupe trop turbulent et autoritaire pour elle, ou pas. Sans son bilan de potentiel, nous ne savons pas s’il faut l’encourager ou pas, si elle aura assez de ressources, s’il faut développer son affirmation ou non.  Pour bien utiliser son potentiel, il faut le connaitre pour ne pas entraver son naturel et son bien-être.

Et votre enfant, où en est-il ? Le savez-vous ?

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